Родители, как правило, делятся на два типа: одни считают, что у детей должно быть детство и не нужно их обременять всевозможными кружками и секциями, другие говорят, что чем больше ребёнок занят, тем больше он успевает.
Занятия любым творчеством — хоть танцы, хоть лепка, хоть рисование — снижают уровень кортизола (гормона стресса) на 75%. При этом совсем не важен уровень мастерства, важен сам процесс, поэтому учёные советуют заниматься, например, рисованием и взрослым, и детям в течение 45 минут.Творческая атмосфера действует на организм успокаивающе, и это важно для детей и подростков, которые на сегодняшний день переживают ежедневный стресс в школе и проводят большое количество времени в социальных сетях. Это одна из причин, но достаточно веская, чтобы отдать ребёнка в коллектив или студию.
Почему именно коллектив? Родителям нужно быть готовыми к тому, что в подростковом возрасте чадо перестанет воспринимать их мнение как авторитетное. Особую роль в этот период играют сверстники, которые и формируют взгляды и образ жизни подростка, поэтому так важно, чтобы ребёнок оказался в хорошей компании со здравыми интересами. Если вы отдаёте ребёнка в коллектив, то он, естественно, проводит значительную часть времени на занятиях и репетициях, находит друзей внутри коллектива. Возможно, вы избежите многих проблем подросткового возраста, если ваш ребёнок будет дружить с ребятами, с которыми занимается одним делом, что-то творит, ездит на конкурсы.
Что делать, чтобы ребёнок ходил с желанием? Как же часто родители пытаются реализоваться через своих детей! Не всегда этот эгоизм ведёт ко благу, вот тогда-то и начинаются детские упрёки типа: «ты лишила меня детства!» Если на раннем этапе развития вы не заметили каких-то наклонностей у ребёнка, то необходимо познакомить его с разными видами искусства на максимально примитивном уровне и спросить, нравится ли ему что-то, хотел бы он так же петь (танцевать, рисовать, читать стихи и т.д.). И, когда ребёнок выбирает сам, он ходит с большим желанием.
Важный момент — выбор педагога. Именно педагог прививает интерес и любовь к творчеству. К сожалению, есть такие преподаватели, из-за которых ребёнок сначала просто откажется ходить на занятия, а потом и совсем махнет рукой на своё творческое развитие.
Занятия в коллективе — это хороший опыт социализации. Ребёнок учится выстраивать отношения не только с одноклассниками, но и с ребятами из творческого коллектива. Он понимает, что не везде действуют одни и те же правила и законы, учится договариваться, прощать, стоять за себя.
В коллективе ребёнка всегда ждут интересные конкурсы, поездки и новые знакомства, саморазвитие и со-развитие: ребята вместе растут, ошибаются, побеждают!
Не бойтесь отдавать детей в творческие кружки, студии. Главное, помните, что ребёнок не обязан вырасти звездой. Ему просто необходимо привить любовь к искусству и дать возможность самореализоваться.
Автор: Полина Гладких
